为了全面贯彻落实我校特色名校工程、管理兴校工程、开放活校工程、文化荣校工程，根据学院学生文明行为养成教育活动的文件精神，结合我院实际，特制定教育活动方案如下：

一、指导思想

以党的十八大指导思想为依准，以科学发展观为指导，以推进学风建设和学生素质拓展为目标，坚持以学生需求为根本出发点，最大化覆盖全院所有学生，创新教育形式与载体，以项目化管理为手段，逐步推进学生文明习惯的养成！

二、活动主题：

文明行为，从我做起；从小事做起，从现在做起。

三、活动实施领导小组

组 长：刘全民

副组长：周春生、王书民

成 员：武永耿、高霞、叶春、王浩然、殷谭锋、狄燕清、李春、刘彦峰、刘萍、李倩、于艳、张美丽、屈佳、李燕怡、刘永亮、孙楠、李燕怡、孙强强、常亮亮、李春、任有良

四、活动办法及时间

以院党总支为总领，以党支部、团总支学生会相关活动为平台，动员全院学生积极参与。争取活动形式多样化，将常规性工作和特色性工作结合起来，突出活动中的亮点。

时间：2013年12月1日—2014月6月30日

五、活动内容安排

1、“告别不文明行为、争做文明大学生”签字仪式

意义：作为新时代的大学生，文明是我们素质的体现。文明素质淡化就无法成为一名合格的大学生，切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是每一位大学生应该做到的。在此，倡议学生党员、干部更要起到“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当优秀的大学生，引领大学校园新风貌，扫除“陋习”，修正自我，完善自我，就一定能成为一个德才兼备的，合格的大学生。以学生党员、干部为榜样，逐步改正自我，争做文明大学生！

承办：团总支学生会

时间：2013年12月

2、“文明考试、诚信做人”教育活动

意义：考风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良考风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我院学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的考风、杜绝作弊。

承办：团总支学生会学习部、德育部

时间：2014年1月

3、“文明宿舍”之寝室文化建设

意义：立足健康、高雅宿舍的基础之上，积极培育良好的寝室文化，通过寝室文化建设进一步推动文明宿舍建设。文明寝室文化是校园文化的基础，寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成。大学生文明寝室文化对大学生的成材起着重要的作用：1.对于大学生个人具有满足自尊，调节情绪，增进身心健康的作用。2. 文明寝室集体成员之间有相互激励与帮助的作用。3.寝室这一群体对学生有信息沟通的作用。4. 文明寝室文化对个人具有模式标准化的作用。如果一个文明寝室群体比较和睦、优雅、积极向上，对生活在其中的学生，无疑有着积极的促进作用。

承办：团总支学生会生活部、女生部

时间：2014年1月-5月

4、“文明教室”之文化墙建设

意义：在“立德成才、文明高雅”的思想意识下，充分展示我校学生发奋学习、不懈奋斗的精神风貌。要求教室整洁美观、和谐统一，在做好基础卫生的情况下，以班级文化墙建设为特色，突出班级的风貌和先进性。同时文化墙需本着“团结奋进，提升素质”的宗旨，大力推进素质拓展、共进成长的全局性，多样性，加强对学生的集体主义教育，增强各班团支部的凝聚力，培养创新型人才，帮助广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，展现我院学生良好的精神风貌和爱国荣校热情，增强各团支部的凝聚力，各班以各自班级文化墙建设为平台，展现班级风采、班级精神面貌。

承办：团总支、学生会外联部

时间：2014年1月-5月

5、“校园十大文明用语”征集活动

要求：1、健康向上，富有个性，短小精悍，文字优美。

2、作品必须为作者原创，不得抄袭、借用。

3、文明用语倡导：如尊敬师长，爱心奉献，爱护公物，维护校园环境，文明行为习惯，节约粮食水电资源等。

承办：团总支学生会宣传部、秘书部

时间：2014年3月

6、“校园十大不文明现象”征集活动

要求：1、同学们在学习、生活中所见到的、听到的有关不文明的行为。

2、短小精悍、有代表性。

承办：团总支学生会体育部、安全部

时间：2014年4月

7、“文明行为从我做起”演讲赛

意义：校园是学生主要的学习、生活场所，为了更好地响应学院“文明行为从我做起”的活动，丰富学生的课佘生活，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，推动校园文化建设；繁荣校园文化活动，活跃校园育人气氛，展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，给同学们一个展示自已的舞台，促进同学们之间的友谊和交流，促进广大学生养成文明友爱的良好习惯，切实落实我校“文化荣校”的指导思想，在全校范围内营造良好的校园文化氛围，向全院师生展现我系师生的青春风采！

承办：团总支学生会实践部、青协

时间：2014年4月

8、“文明在我身边”书画摄影大赛

意义：通过笔墨、画面、镜头展示“校园”与“文明”两大主题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容、美好的自然，刻画大学生朝气蓬勃的青春。通过此活动丰富同学们的校园文化生活，大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，激发大家参加实践、课余活动的兴趣，丰富课余生活，展现个性风采，建设和谐的校园课堂文化及艺术教育气氛，陶冶学生情操，促进学生的全面发展，激励学生们勤奋学习、勇于挑战，敢于创新的品质。使同学们更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

承办：团总支学生会网络部、宣传部

时间：2014年4月

9、“文明行为你我他”主题班会

意义：通过主题班会的大讨论，引导学生积极主动的参与到班级管理中来，学会在班集体中实现“自我教育、自我管理、自我服务”。自我管理是学生管理的重要组成部分，也是促进班级建设的有效措施。班团干部要发挥自身的模范带头作用，更好的贯彻“校园文明行为”。

承办：团总支、各班

时间：2014年1月-5月

10、“文明与我同行”征文

意义：为能切实的提升当今大学生的文化素养，增强努力上进的信心和勇气。我们想要通过此次活动，呼吁我院学生，重视文化素养的提升，重视文明行为，努力上进，找准自己的目标和人生方向。成就自己辉煌的人生。本次活动，通过征文活动，将积极地信息传输给大家，说明大学生应该具有的高雅文化和文明素养，指导大家提升文化素养，而努力号召大家为自己的未来的事业和美好的生活。

承办：团总支学生会创新部

时间：2014年5月

11、加强各责任区的文明值岗

通过文明监督岗的执勤，充分发挥监督岗的监督作用。在值岗中，一是要敢于提醒大学生，养成良好的文明习惯；二是要敢于同不良行为作斗争，现场曝光，不留情面；三是对于一些屡教不改的学生及时通报批评；通过文明值岗，推动良好风气和文明行为习惯的养成。

总之，通过一系列相关活动的举办，能在同学们心中形成较强烈的明礼懂礼意识，使他们开始注意自身的不文明行为，并加以改变。从而在一定程度上净化校园风气，提高学生的道德素质。